L'importance de la cohérence et la phase d'essai

La mise en place d'un système d'accords et de conséquences écrits est un premier pas important, mais son succès ou son échec dépend entièrement d'un facteur : la cohérence.

Une fois les nouvelles règles établies, il est presque certain que l'enfant les mettra à l'épreuve pour voir si elles sont « réelles ».

Cette « phase de test » est un moment critique où la fermeté et la cohérence des parents sont essentielles pour consolider le nouveau système et montrer que les règles de la maison sont prises au sérieux.

Pourquoi il est crucial de toujours appliquer les conséquences établies

La règle d'or pour que ce système fonctionne est d'appliquer la conséquence à chaque fois, sans aucune exception, dès qu'un accord n'est pas respecté.

Si la conséquence n'est appliquée que « parfois », non seulement le système échouera, mais il renforcera le comportement négatif que l'on tente de corriger.

Lorsqu'un enfant enfreint une règle et que la conséquence est parfois appliquée et parfois non, il apprend que la désobéissance est comme jouer à une machine à sous : la plupart du temps, il ne se passe rien, mais de temps en temps, il « remporte le jackpot » en obtenant ce qu'il veut.

Cette intermittance est extrêmement puissante pour renforcer un comportement.

Par conséquent, l'incohérence enseigne à l'enfant à continuer d'essayer, dans l'espoir que cette fois-ci, il n'y aura pas de conséquences.

La seule façon de désactiver ce schéma est de faire en sorte que la conséquence soit une certitude absolue, et non une possibilité.

Comment gérer la « phase d'essai » pendant laquelle l'enfant défie le nouveau système

Une fois le système présenté, il est très probable que votre enfant vous teste pour voir si vous êtes sérieux.

Cette phase ne doit pas être interprétée comme un acte de malveillance, mais comme un besoin naturel de l'enfant de comprendre les nouvelles limites et de savoir à quoi s'attendre.

Cette phase peut durer entre une et trois semaines, et votre rôle est de rester ferme. Pendant cette période, l'enfant pourrait contester directement la conséquence.

Par exemple, si la conséquence pour ne pas avoir fait ses devoirs avant de regarder la télévision est de l'éteindre, il se peut qu'il la rallume de manière provocante.

Votre réaction ne doit pas être de crier ou d'entrer dans une discussion.

Vous devez simplement agir avec calme et fermeté, en intensifiant la mesure si nécessaire : débranchez la télévision, rangez la télécommande ou, dans un cas extrême, déplacez le téléviseur dans votre chambre et fermez la porte à clé. L'enfant doit comprendre que votre décision est irrévocable.

Il est essentiel de ne pas tomber dans le piège de la dispute ou du sermon. L'accord a déjà été expliqué. Il ne reste plus qu'à appliquer la conséquence en silence et avec détermination.

Certains enfants, par défi, peuvent réagir en disant « je m'en fiche ». Ne vous laissez pas tromper, bien sûr qu'ils s'en soucient.

Restez sur vos positions, appliquez la conséquence et, avec le temps, votre persévérance portera ses fruits.

Résumé

Le succès du système d'accords et de conséquences dépend entièrement de la cohérence. Il est essentiel de toujours respecter les conséquences établies, sans aucune exception.

Si la conséquence n'est appliquée que « parfois », le système échouera. L'incohérence renforce le comportement négatif, en apprenant à l'enfant à continuer d'essayer.

Il est presque certain que l'enfant mettra le nouveau système à l'épreuve. Votre rôle est de rester ferme, sans crier, et d'appliquer la conséquence en silence.