1ère QUESTION : Pourquoi le modèle SPEM complète-t-il le modèle SMART ?
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2e QUESTION : Que signifie le « S » de « Scary » (ambitieux) dans le modèle SPEM ?
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3e QUESTION : Que signifie le sentiment de peur ou de vertige associé à un objectif « Scary » (S) ?
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4ème QUESTION : Que met en avant la composante « P » (Positif) dans la formulation des objectifs ?
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5e QUESTION : Quelle est la fonction principale de la composante « E » (Excitant) à long terme ?
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6ème QUESTION : Pourquoi la composante « M » (Mesurable) est-elle essentielle ?
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7e QUESTION : Comment la composante « V » (visuel) contribue-t-elle à la motivation, selon le texte ?
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8e QUESTION : Quelle est la différence essentielle entre un objectif « Enthousiasmant » (E) et un objectif qui ne l'est pas ?
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