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Test Facteurs qui modulent l'obéissance à l'autorité

QUESTION 1 : Que s'est-il passé lorsque l'expérimentateur a donné les ordres par téléphone au lieu d'être présent ?

QUESTION 2: Quel facteur augmentait l'obéissance lorsque le « maître » ne voyait pas « l'apprenti » ?

QUESTION 3 : Que s'est-il passé lorsque l'expérience a été menée en dehors de Yale ?

QUESTION 4: Quel effet a eu la présence de modèles de désobéissance ?

QUESTION 5 : Pourquoi la nature graduelle des ordres encourage-t-elle l’obéissance ?

QUESTION 6 : Quel effet la perception de légitimité a-t-elle eu sur l’obéissance ?

QUESTION 7 : Que s'est-il passé lorsque le « maître » a dû placer la main de « l'apprenti » sur l'assiette ?

QUESTION 8 : Qu’est-ce qui a permis aux participants de prendre plus facilement leurs distances morales par rapport à leurs actions ?

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