Test Définitions stratégiques : diversité, inclusion et équité

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1ère QUESTION : Selon les modèles théoriques des années 90 cités, qu'est-ce qui constitue le cœur de la diversité d'une personne ?

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2e QUESTION : Quel pourcentage de ce qui constitue une personne représentent les traits visibles tels que l'âge ou le genre dans la métaphore de l'iceberg ?

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3e QUESTION : Quelle est la différence fondamentale entre l'égalité et l'équité selon le texte ?

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4e QUESTION : Pourquoi le texte affirme-t-il que recruter des talents diversifiés ne sert pas à grand-chose s'il n'y a pas d'inclusion ?

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5e QUESTION : Comment définit-on l'inclusion par opposition à la diversité ?

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6e QUESTION : Que représente les 90 % de l'iceberg de la diversité qui restent sous la surface ?

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7e QUESTION : Dans l'exemple professionnel donné dans le texte, quelle action représenterait l'équité pour un employé malvoyant ?

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8e QUESTION : Que recherche l'égalité selon la définition du document ?

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QUESTIONS INCORRECTES

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?