Test Importance de l'enseignement par l'expérience

QUESTION 1 : QUELLE EST LA MEILLEURE FAÇON D'ÉDUQUER LES GENS DANS NOTRE ENVIRONNEMENT ?

Notre travail de coach de vie est basé sur l'éducation et la formation des personnes
D'un point de vue humain, la meilleure façon d'éduquer les gens dans notre environnement est de le faire à partir de leur propre expérience de vie
Nombreux sont ceux qui recourent à une formation académique et c'est une bonne chose, car il est évident que les écoles et les universités vous forment en tant que professionnel dans un domaine spécifique et certifient également leurs étudiants
Dans de nombreux cas, c'est notre performance sur le terrain qui montre aux autres si nous sommes suffisamment préparés pour le poste

C'est par l'étude que nous commençons à encourager l'éducation
Prendre conscience de ce que cette étape de formation représente pour notre avenir en tant que coach de vie est la première étape pour reconnaître que chaque événement de notre long voyage fera partie de l'expérience de notre vie
Toutes sortes de mantères concernant notre croissance joueront un rôle important à un moment ou à un autre de notre vie, c'est pourquoi il est conseillé d'investir dans notre préparation
La formation à partir de l'expérience favorise une relation d'égalité entre le client et le coach, ce qui rend le processus d'apprentissage et la participation du client plus interactifs

Comme vous pouvez le constater, notre performance sur le terrain, c'est-à-dire la vie quotidienne, peut être une bonne source d'expérience importante pour éduquer l'environnement et nous-mêmes
Imaginez ce qu'il en est lorsque nous en savons beaucoup sur un certain sujet mais que nous ne l'avons jamais mis en pratique
Notre travail en tant que coach de vie consiste à fournir à nos clients l'expérience et les connaissances nécessaires à la résolution d'un grand nombre de leurs conflits
La plupart du temps, nous apprenons et vivons un peu d'expérience avec chaque client avec lequel nous travaillons

Dans de nombreux établissements d'enseignement de certaines parties du monde, il existe un système d'enseignement qui vous montre le contenu de l'étude et des solutions rigides aux questions
En revanche, dans d'autres systèmes éducatifs, les lignes directrices utilisées dans le cadre du coaching sont mises en œuvre afin de stimuler l'apprentissage réflexif chez l'étudiant
Vivre l'expérience comme un apprentissage peut nous aider à développer nos capacités cognitives et à transmettre des connaissances plutôt que des informations
Lorsque nous nous contentons de prendre l'information au pied de la lettre, nous ne stimulons pas suffisamment notre capacité à générer un jugement réfléchi en vue d'une solution individuelle ou collective

Chaque personne possède certaines compétences nécessaires qui lui permettent d'être performante dans un ou plusieurs domaines spécifiques
Chacun peut y apporter sa propre réponse, car il s'agit d'un stimulus pour un dialogue sans fin

Nos capacités personnelles nous indiquent jusqu'où nous pouvons aller ou jusqu'où nous devons encore aller pour atteindre l'horizon que nous désirons
Elle peut simplement être comprise comme un processus dans lequel nous donnons et recevons de l'expérience

En particulier dans le domaine du coaching, éduquer avec conscience peut se référer à la possession de nos outils
Si nous ne gardons pas à l'esprit ce que l'expérience représente dans notre formation, nous mettons en péril le cours dont les étudiants clients ont besoin, selon le cas
Chaque personne vient nous voir avec des manques et des doutes sans fin
Il est logique que lorsque nous analysons le problème avec une solution individuelle, nous posons les questions pertinentes au cas par cas, afin que le mérite de la conclusion revienne au client lui-même et que nous lui fassions prendre conscience qu'il n'est pas le seul à avoir un problème

Tout d'abord, en s'appuyant sur l'expérience, on devient capable de définir des objectifs de plus en plus proches de nos intérêts
Nous sommes mieux à même d'identifier nos obstacles et de les prévenir plus intelligemment
L'éducation par l'expérience permet au bénéficiaire de trouver de nouvelles perspectives et de meilleures solutions pour lui-même et pour l'environnement, générant ainsi un bénéfice pour lui
Nous ne pouvons pas laisser de côté l'incitation à la responsabilisation et à la prise de décision que nous pouvons développer à partir de notre propre expérience