Les valeurs les plus importantes que les enfants doivent apprendre

L'empathie (le pilier fondamental)

La valeur la plus importante, et celle qui sert de principal antidote contre le harcèlement et la toxicité, est l'empathie.

L'empathie est la capacité à se mettre à la place de l'autre, à ressentir ce que l'autre ressent.

Dans l'enfance, ce n'est pas un concept abstrait, mais une compétence qui doit être activement développée par les parents et les éducateurs.

Elle s'enseigne d'abord en validant les sentiments de l'enfant (« Je comprends que tu sois en colère ») afin qu'il apprenne à les reconnaître, puis en les projetant sur les autres (« Comment penses-tu que ton ami s'est senti lorsque tu lui as pris son jouet ? »).

Dans un monde de plus en plus numérique, où les interactions sont filtrées par des écrans, l'empathie est plus difficile à développer, mais plus nécessaire que jamais.

C'est la valeur qui permet à un enfant de se retenir avant d'envoyer un message blessant ou de décider de ne pas partager une vidéo humiliante d'un camarade.

Le respect et la tolérance (la gestion de la différence)

Le respect est la pratique de l'empathie.

C'est comprendre que tout le monde mérite dignité et traitement équitable, même si nous ne pensons pas de la même manière ou ne nous apprécions pas.

Le respect implique des limites : « Ma liberté s'arrête là où commence la tienne ».

Les enfants doivent apprendre que le respect n'est pas facultatif et s'applique à tous : aux parents, aux enseignants, aux camarades et à soi-même. La tolérance est le respect appliqué à la différence.

Le harcèlement s'acharne sur ce qui est perçu comme « différent » (origine, apparence, goûts, capacités).

Éduquer à la tolérance, c'est apprendre aux enfants à valoriser la diversité comme un enrichissement pour le groupe, et non comme une menace.

C'est la valeur qui désarme les préjugés, qui sont à l'origine de tout discours de haine et d'exclusion.

La responsabilité et l'honnêteté (l'intégrité)

La responsabilité est la valeur qui consiste à assumer les conséquences de ses propres actes. À l'ère numérique, il est facile de se cacher derrière l'anonymat et d'agir sans responsabilité (« Comme on ne me voit pas, ça n'a pas d'importance »).

Éduquer à la responsabilité, c'est enseigner à l'enfant que ses actions, tant en ligne que hors ligne, ont un impact sur les autres et sur lui-même.

Cela implique d'assumer ses erreurs, de ne pas chercher à blâmer les autres et d'apprendre à réparer les dommages causés (s'excuser, remédier à la situation). L'honnêteté est le pilier de la confiance.

C'est la valeur d'agir en accord avec la vérité, d'êt