Instiller l'autonomie

Il est normal qu'en tant que parents, nous assumions des tâches qui incombent à notre enfant, car nous pensons que notre expérience et notre formation nous donnent un avantage considérable qui peut être dans l'intérêt de notre enfant.

Aider notre enfant à faire ses devoirs n'est pas nécessairement une mauvaise chose. Ce qui est dommageable, en revanche, c'est d'occulter l'autonomie de l'enfant et de créer une dépendance permanente à notre égard.

Il est clair qu'il y a des choses qui devraient toujours être faites avec l'aide des parents jusqu'à ce que l'enfant soit plus âgé, mais cela ne signifie pas que, en général, les parents ont tendance à entraver le développement de leurs enfants en ne leur permettant pas de développer leurs compétences et de se tester dans des scénarios moins contrôlés. L'autonomie est une valeur et une compétence fondamentales que nous devons inculquer à nos enfants.

Au cours de l'élaboration de ce guide, nous aborderons certains des aspects généraux les plus importants liés au rôle de l'autonomie dans le développement personnel de l'enfant.

L'autonomie encadrée

Nous devons trouver un équilibre entre le fait de donner à nos enfants suffisamment d'autonomie pour leur développement personnel et le fait de ne pas négliger leur supervision ou leur soutien. Cet équilibre est connu sous le nom d'autonomie supervisée, qui consiste à donner à notre enfant la liberté de tester ses propres capacités, tout en restant à l'arrière-plan en tant qu'observateur et en n'intervenant que lorsque c'est vraiment nécessaire.

Grâce à l'autonomie supervisée, nous pouvons continuer à apporter notre expertise sans entraver le développement de notre enfant, en lui permettant de progresser à son propre rythme et de mettre ses compétences en jeu.

Si des problèmes surviennent au cours du développement de l'activité, nous ferons les efforts nécessaires pour l'aider à progresser sans résoudre le problème à sa place. L'idée est que notre position soit celle d'un soutien et non d'un protagoniste dans la résolution de ses conflits.

Répartir les responsabilités

Au sein de la famille, il y a des responsabilités partagées et d'autres qui doivent être attribuées à chacun. Veillez à ce que votre enfant ait également ses propres responsabilités, qu'il soit le seul responsable de leur exécution et qu'il assume les conséquences des résultats. Votre enfant doit apprendre à résoudre les conflits en utilisant ses propres ressources et capacités.

Comme dans tous les domaines de la vie, le développement implique d'apprendre à faire face à l'échec et à l'adversité. Les erreurs commises par votre enfant seront son meilleur outil pour apprendre et perfectionner ses actions, en trouvant de nouvelles façons d'agir et d'obtenir les résultats escomptés.

Contribuer au développement de ses compétences

Développer une compétence signifie sortir de sa zone de confort pour explorer un terrain plus complexe et plus exigeant. Par nature, nous avons tendance à rester dans notre zone de confort et à nous protéger de la souffrance en répétant des actions avec lesquelles nous nous sentons en sécurité et qui ne représentent pas un gros problème. Vous devez donc aider votre enfant à sortir de sa zone de confort et à commencer à développer ses compétences et ses talents.

Identifiez les éléments de base que vous pouvez commencer à développer chez votre enfant pour son épanouissement personnel. Élaborez des tâches et attribuez des responsabilités en fonction de ces objectifs. Ces tâches ou responsabilités doivent être de plus en plus complexes afin que vous puissiez mesurer les résultats et ajuster les tâches si nécessaire.