Évaluez les résultats de votre présentation

Sélectionner la langue :

Vous devez autoriser les cookies de Vimeo pour pouvoir visionner la vidéo.
Débloquez le cours complet et obtenez votre certification !

Vous consultez le contenu gratuit. Débloquez le cours complet pour obtenir votre certificat, vos examens et le matériel téléchargeable.

*En achetant le cours, nous vous offrons deux cours de votre choix*

*Voir la meilleure offre du web*

Transcription Évaluez les résultats de votre présentation


Après une présentation publique, le processus d'évaluation et de réflexion devient fondamental pour la croissance et le développement des compétences oratoires. Cette étape nous donne l'occasion d'analyser objectivement les résultats obtenus et d'obtenir des informations précieuses sur notre performance.

En procédant à une évaluation approfondie, nous pouvons identifier nos points forts, les domaines dans lesquels nous avons excellé et qui ont contribué au succès de la présentation. Ces points forts nous permettent de comprendre quels sont les aspects de notre communication qui ont bien fonctionné et comment nous pouvons les exploiter lors de nos prochaines présentations.

Indicateurs : l'établissement d'indicateurs vous aidera à disposer de critères objectifs pour évaluer les résultats. Avant de faire la présentation, définissez des indicateurs concrets qui vous permettront de mesurer le succès de votre présentation. Ces indicateurs peuvent inclure

  • La génération de questions ou de discussions, entre autres.
  • Le niveau de participation du public.
  • La compréhension du message.
  • L'impact émotionnel généré.

Que faire ?

Pour évaluer plus précisément les résultats d'une présentation, envisagez les approches suivantes :

  • Préparez des enquêtes avec des questions spécifiques sur les objectifs des indicateurs que vous avez mesurés ci-dessus afin d'obtenir un retour d'information de la part du public.Utilisez des questions fermées avec des options de réponse pour faciliter l'analyse des résultats. Prévoyez également un espace pour des commentaires ou des suggestions supplémentaires, où les participants peuvent fournir des informations plus détaillées ou exprimer librement leurs idées.
  • Recueillez toutes les informations pertinentes relatives à la présentation. Il s'agit notamment des enregistrements vidéo ou audio de la présentation, du matériel visuel utilisé et de toute autre ressource facilitant l'examen et l'analyse du contenu.
  • Pour vous aider dans ce processus, prévoyez des entretiens individuels. Vous obtiendrez ainsi des données détaillées sur la perception de votre présentation et pourrez identifier les points forts et les domaines à améliorer.

Retour d'information : obtenez le retour d'information des participants par le biais d'enquêtes, de questions ouvertes ou de commentaires verbaux, et analysez leurs réponses pour évaluer la manière dont ils ont perçu votre message et si vous avez réussi à capter leur attention et leur intérêt.

Une fois que vous avez recueilli et analysé les informations relatives à votre présentation, identifiez les points à améliorer et fixez des objectifs clairs et réalistes à atteindre lors de vos prochaines présentations. Cela concerne des aspects tels que le contenu, la structure, le langage corporel et l'expression verbale, entre autres.

Indicateurs supplémentaires : voici quelques indicateurs supplémentaires que vous pouvez prendre en compte pour évaluer le succès de votre présentation :

  • Rétention de l'information : vous pouvez mesurer la rétention de l'information par le biais d'évaluations post-présentation qui évaluent la capacité du public à se souvenir et à appliquer les concepts clés présentés.
  • Évaluation de la qualité des questions : en plus de mesurer la génération de questions, vous pouvez évaluer la qualité des questions. Par exemple, vous pouvez considérer le niveau de profondeur, de pertinence et d'originalité des questions posées pa


evalue presentation resultats

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?