QUESTION 1: QUEL EST L'ÉLÉMENT CLÉ QUI JETTE LES BASES DE LA SANTÉ ÉMOTIONNELLE ET DU BIEN-ÊTRE TOUT AU LONG DE LA VIE DANS LE DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT ?
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2e QUESTION : SELON LA THÉORIE DE L'ATTACHEMENT DE JOHN BOWLBY, QU'EST-CE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION DU SENTIMENT DE SÉCURITÉ ET DE L'ESTIME DE SOI CHEZ L'ENFANT AU COURS DES PREMIÈRES ANNÉES DE SA VIE ?
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QUESTION 3: À QUEL STADE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF, SELON JEAN PIAGET, LES ENFANTS COMMENCENT-ILS À MANIFESTER DE L'AUTONOMIE À TRAVERS LEUR CAPACITÉ À ASSUMER DES TÂCHES ET DES RESPONSABILITÉS ?
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QUESTION 4: SELON ERIK ERIKSON, QUEL EST LE CONFLIT CENTRAL AU QUOI LES ENFANTS SONT CONFRONTÉS DANS LE CADRE DE LA TÂCHE « INITIATIVE CONTRE CULPABILITÉ » AU COURS DE L'ENFANCE INTERMÉDIAIRE ?
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5ème QUESTION : QU'EST-CE QUI COMMENCE À SE FORMER PENDANT L'ENFANCE INTERMÉDIAIRE EN TERMES D'IDENTITÉ ?
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QUESTION 6: À L'ADOLESCENCE, QU'EST-CE QUI A ÉTÉ CONCEPTUALISÉ PAR ERIK ERIKSON COMME LA LUTTE ENTRE « L'IDENTITÉ ET LA CONFUSION DES RÔLES » ?
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QUESTION 7: QU'EST-CE QUI INFLUENCE DE MANIÈRE SIGNIFICATIVE LES DÉCISIONS LIÉES À L'IDENTITÉ PENDANT L'ADOLESCENCE ?
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QUESTION 8: QUELLE STRATÉGIE EST SUGGÉRÉE POUR SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DE L'IDENTITÉ ET DE L'AUTONOMIE À L'ADOLESCENCE ?
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