Test Obstacles à la collaboration : manque de disponibilité, faible motivation et différences de valeurs

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Test Obstacles à la collaboration : manque de disponibilité, faible motivation et différences de valeurs

QUESTION 1 : Quels sont les trois obstacles les plus courants qui empêchent la collaboration entre la maison et l’école, selon le texte ?

QUESTION 2 : Quelle idée fausse les parents ont-ils parfois et qui conduit à une faible motivation à participer ?

QUESTION 3 : Quelles conséquences peut avoir la différence de valeurs entre la famille et l’école ?

QUESTION 4 : Quelle est souvent la raison du manque de disponibilité des familles ?

QUESTION 5 : Pourquoi la barrière comportementale de la faible motivation est-elle particulièrement néfaste ?

QUESTION 6 : Qu’est-ce qui peut provoquer une déconnexion involontaire du processus éducatif d’un enfant ?

QUESTION 7 : Pourquoi est-il de la plus haute importance qu’il y ait une concordance de valeurs entre la maison et l’école ?

QUESTION 8 : Que faut-il pour surmonter ces obstacles ?

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