Test L'impact du statut socio-économique (SSE)

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QUESTION 1 : En fonction de quels facteurs les sociologues définissent-ils la classe sociale ou le statut socio-économique (SES) ?

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QUESTION 2: Sur quoi se basent les définitions de classe sociale, selon le texte ?

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QUESTION 3 : Quel effet pourrait avoir la faible participation des parents des classes populaires à l’école ?

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QUESTION 4 : Qu’arrive-t-il souvent aux élèves issus de milieux ouvriers ou défavorisés en ce qui concerne leur préparation à l’école ?

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QUESTION 5 : Pourquoi est-il important de se rappeler que les différences liées à la classe sociale sont une question de moyennes ?

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QUESTION 6 : Pourquoi les parents des classes inférieures pourraient-ils être moins impliqués dans l’école ?

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QUESTION 7 : Qu'indique la classe sociale en plus du niveau de revenu ?

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QUESTION 8 : Comment le texte décrit-il la relation entre la classe sociale et l’avenir d’un individu ?

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QUESTIONS INCORRECTES

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?