1ère QUESTION : Selon le texte, comment commence généralement le harcèlement scolaire ?
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2e QUESTION : À quoi l'agresseur utilise-t-il les premières interactions telles que les blagues lourdes ou les surnoms ?
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3ème QUESTION : Vers quoi évolue la phase initiale du harcèlement après les blagues ?
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4ème QUESTION : Quel est l'effet du processus graduel de harcèlement aux yeux du groupe ?
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5e QUESTION : Quels sont les symptômes physiques récurrents qui constituent généralement un signe avant-coureur ?
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6e QUESTION : Quel est le signe comportemental le plus évident de harcèlement mentionné dans le texte ?
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7e QUESTION : Que se passe-t-il généralement avec les effets personnels de l'enfant victime de harcèlement ?
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8e QUESTION : Quels changements émotionnels drastiques peut-on observer chez la victime à la maison ?
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