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Test Comment enseigner l'évaluation et la sélection de solutions appropriées ?

QUESTION 1 : QUELLE EST LA PREMIÈRE ÉTAPE DE L'ÉVALUATION ET DE LA SÉLECTION DES SOLUTIONS APPROPRIÉES ?

QUESTION 2 : QUE FAUT-IL ENCOURAGER UNE FOIS QUE LES ENFANTS ONT DÉFINI LE PROBLÈME ?

QUESTION 3 : QUE FAIRE LORSQUE LES ENFANTS ONT PROPOSÉ PLUSIEURS SOLUTIONS CRÉATIVES ?

QUESTION 4 : QUE VOULEZ-VOUS DÉVELOPPER EN PRATIQUANT LA PENSÉE CRITIQUE AVEC LES ENFANTS ?

QUESTION 5 : QUE DOIVENT FAIRE LES ENFANTS UNE FOIS QU'ILS ONT ÉVALUÉ TOUTES LES SOLUTIONS POSSIBLES ?

QUESTION 6 : QUELLE EST L'IMPORTANCE DE PERMETTRE AUX ENFANTS DE PRENDRE DES DÉCISIONS PAR EUX-MÊMES ?

QUESTION 7 : QUE FAUT-IL FAIRE POUR QUE LES ENFANTS SOIENT PRÉPARÉS À FAIRE FACE AUX CONSÉQUENCES DE LEUR CHOIX ?

QUESTION 8 : QUE VOULEZ-VOUS DÉVELOPPER EN PRATIQUANT LA PENSÉE CRITIQUE AVEC LES ENFANTS ?

Ce test n'est accessible qu'aux étudiants qui ont acheté le cours.
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