1ère QUESTION : Quels sont les trois besoins psychologiques fondamentaux selon la théorie de l'autodétermination ?
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2e QUESTION : Selon le texte, comment l'autonomie se traduit-elle dans le coaching ?
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3e QUESTION : Dans l'exemple du nageur, quel est l'effet d'avoir son mot à dire dans ses exercices de récupération ?
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4e QUESTION : Qu'entend-on par compétence dans cette approche ?
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5ème QUESTION : Quel est le rôle du coach en tant qu'architecte de contextes pour maintenir la zone de flux ?
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6ème QUESTION : Que se passe-t-il si le défi est disproportionné par rapport aux capacités perçues de l'athlète ?
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7e QUESTION : Que se passe-t-il lorsque le défi est trop faible par rapport au niveau de l'athlète ?
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8e QUESTION : Quel rôle joue le lien ou la relation dans la motivation de l'athlète ?
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