Test L'écoute active et empathique

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1ère QUESTION : Qu'est-ce qui caractérise l'écoute active de l'enseignant selon l'approche du coaching ?

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2e QUESTION : Pourquoi écouter dans cette approche, plutôt que de répliquer ou de corriger ?

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3e QUESTION : Que signifie « l'écoute intérieure » décrite dans le texte ?

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4e QUESTION : Que se passe-t-il lorsqu'un élève se sent véritablement écouté ?

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5e QUESTION : Qu'est-ce que le calibrage selon le texte ?

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6ème QUESTION : Quels signes peuvent contredire le fait qu'un élève ait compris, même s'il le dit ?

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7e QUESTION : Comment le professeur-coach réagit-il face à une incohérence détectée ?

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8e QUESTION : À quoi sert l'information calibrée pendant le cours pour l'enseignant ?

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QUESTIONS INCORRECTES

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?