1ère QUESTION : Dans le coaching éducatif, comment la gestion du temps est-elle conçue selon le texte ?
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2e QUESTION : Quels sont les éléments qui composent un plan d'action détaillé ?
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3e QUESTION : Qu'apprend l'élève pour progresser sans s'épuiser ?
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4e QUESTION : Quel est le rôle de l'enseignant-coach dans l'organisation des études ?
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5ème QUESTION : Pourquoi est-il utile de décider à l'avance de la marche à suivre en cas de blocage ?
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6ème QUESTION : Selon le texte, la procrastination est souvent un symptôme de :
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7e QUESTION : Quelle stratégie est proposée lorsqu'une tâche est perçue comme insurmontable ?
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8e QUESTION : Quel aspect du suivi est considéré comme crucial ?
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