QUESTION 1 : QU'ENTEND-ON PAR MANIFESTATIONS GASTRO-INTESTINALES DANS LE CONTEXTE DES TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA) ?
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QUESTION 2 : D'APRÈS LE TEXTE, LAQUELLE DES AFFIRMATIONS SUIVANTES CONCERNANT LA RELATION ENTRE L'AUTISME ET LES PROBLÈMES GASTRO-INTESTINAUX EST VRAIE ?
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QUESTION 3 : QU'EST-CE QUI EST SUPPOSÉ JOUER UN RÔLE DANS LE DÉVELOPPEMENT DE PROBLÈMES GASTRO-INTESTINAUX CHEZ LES PERSONNES AUTISTES ?
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QUESTION 4 : D'APRÈS LE TEXTE, LEQUEL DES SYMPTÔMES SUIVANTS N'EST PAS UN SYMPTÔME GASTRO-INTESTINAL COURANT CHEZ LES PERSONNES AUTISTES ?
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QUESTION 5 : QUEL TYPE DE RÉGIME CERTAINS PARENTS ET SOIGNANTS ÉLIMINENT-ILS DANS LE CADRE DE LA PRISE EN CHARGE DES SYMPTÔMES GASTRO-INTESTINAUX CHEZ LES ENFANTS AUTISTES ?
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QUESTION 6 : QUEL EST L'UN DES AVANTAGES POTENTIELS DE L'INTRODUCTION DE PROBIOTIQUES ET DE SUPPLÉMENTS TELS QUE LES OMÉGA-3 DANS LA GESTION DES PROBLÈMES GASTRO-INTESTINAUX CHEZ LES PERSONNES ATTEINTES D'AUTISME ?
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QUESTION 7 : POURQUOI EST-IL IMPORTANT D'IDENTIFIER ET DE TRAITER LES MANIFESTATIONS GASTRO-INTESTINALES PRÉCOCES CHEZ LES PERSONNES AUTISTES ?
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QUESTION 8 : QUELLE APPROCHE EST PRÉSENTÉE DANS LE TEXTE COMME LA PLUS EFFICACE POUR AIDER LES ENFANTS AUTISTES QUI ONT DES PROBLÈMES GASTRO-INTESTINAUX ?
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