QUESTION 1 : POURQUOI EST-IL IMPORTANT D'OPTER POUR UN ÉCLAIRAGE DOUX ET DIFFUS DANS LES ESPACES PUBLICS POUR LES ENFANTS AUTISTES ?
❌
✔️
QUESTION 2 : QUELS TYPES D'ESPACES PERMETTENT AUX ENFANTS AUTISTES DE SE RETIRER TEMPORAIREMENT S'ILS SE SENTENT DÉPASSÉS DANS LES ESPACES PUBLICS ?
❌
✔️
QUESTION 3 : QUE FAUT-IL FAIRE POUR QUE LES ESPACES PUBLICS SOIENT ACCESSIBLES AUX ENFANTS HANDICAPÉS MOTEURS ET AUX ENFANTS EN FAUTEUIL ROULANT ?
❌
✔️
QUESTION 4 : COMMENT UNE SIGNALISATION CLAIRE PEUT-ELLE AIDER LES ENFANTS AUTISTES DANS LES ESPACES PUBLICS ?
❌
✔️
QUESTION 5 : POURQUOI EST-IL IMPORTANT D'OFFRIR UNE FORMATION SUR L'AUTISME ET LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ENFANTS AUX EMPLOYÉS DES ESPACES PUBLICS ?
❌
✔️
QUESTION 6 : QUE PEUVENT APPORTER LES CAMPAGNES DE SENSIBILISATION DE LA COMMUNAUTÉ À L'AUTISME ?
❌
✔️
QUESTION 7 : QUELS TYPES D'ÉVÉNEMENTS OU D'ACTIVITÉS SPÉCIALES SONT UTILES POUR PERMETTRE AUX ENFANTS AUTISTES DE PROFITER DES ACTIVITÉS PUBLIQUES DE MANIÈRE PLUS CONFORTABLE ?
❌
✔️
QUESTION 8 : QUE FAVORISENT LES PARCS ET AIRES DE JEUX INCLUSIFS ?
Ce test n'est accessible qu'aux étudiants qui ont acheté le cours.