QUESTION 1 : POURQUOI, D'APRÈS LE TEXTE, LES SOUTIENS ET LES ADAPTATIONS PÉDAGOGIQUES SONT-ILS ESSENTIELS POUR LES ENFANTS AUTISTES ?
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QUESTION 2 : QU'EST-CE QU'UN PLAN D'ÉDUCATION INDIVIDUEL (PEI) SELON LE TEXTE ?
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QUESTION 3 : QUEL EST LE RÔLE DES STRATÉGIES D'AUTORÉGULATION DANS LE CONTEXTE ÉDUCATIF DES ENFANTS AUTISTES ?
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QUESTION 4 : D'APRÈS LE TEXTE, QUE PEUVENT APPRENDRE LES ENFANTS AUTISTES GRÂCE À L'APPRENTISSAGE DES APTITUDES SOCIALES ?
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QUESTION 5 : D'APRÈS LE TEXTE, QUEL EST L'UN DES AVANTAGES DES SOUTIENS ET ADAPTATIONS PÉDAGOGIQUES ?
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QUESTION 6 : D'APRÈS LE TEXTE, QUE DEVRAIENT FAIRE LES ENSEIGNANTS ET LE PERSONNEL DE SOUTIEN POUR AIDER LES ENFANTS AUTISTES EN CLASSE ?
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QUESTION 7 : D'APRÈS LE TEXTE, QUELLE EST LA PREMIÈRE ÉTAPE DANS LA MISE EN PLACE DE SOUTIENS ET D'AMÉNAGEMENTS ÉDUCATIFS EFFICACES POUR UN ENFANT ATTEINT D'AUTISME ?
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QUESTION 8 : POURQUOI LA COLLABORATION AVEC LA FAMILLE EST-ELLE IMPORTANTE DANS LE CONTEXTE DES SOUTIENS ET ADAPTATIONS PÉDAGOGIQUES SELON LE TEXTE ?
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