Test Relation entre les sens et l'alimentation

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QUESTION 1 : QU'IMPLIQUE L'HYPERSENSIBILITÉ SENSORIELLE DES ENFANTS AUTISTES PAR RAPPORT À L'ALIMENTATION ?

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QUESTION 2 : QU'EST-CE QUI CARACTÉRISE L'HYPOSENSIBILITÉ SENSORIELLE DES ENFANTS AUTISTES PAR RAPPORT À L'ALIMENTATION ?

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QUESTION 3 : QUEL EST LE PROBLÈME D'ALIMENTATION LE PLUS COURANT CHEZ LES ENFANTS AUTISTES MENTIONNÉ DANS LE TEXTE ?

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QUESTION 4 : PARMI LES STRATÉGIES DE GESTION SUIVANTES, LAQUELLE EST RECOMMANDÉE POUR SURMONTER LA SÉLECTIVITÉ ALIMENTAIRE CHEZ LES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTION 5 : QUE PEUVENT FAIRE LES ERGOTHÉRAPEUTES SPÉCIALISÉS POUR AIDER LES ENFANTS AUTISTES DANS LEUR RELATION AVEC LA NOURRITURE ?

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QUESTION 6 : POURQUOI EST-IL ESSENTIEL DE RESPECTER LES PRÉFÉRENCES ALIMENTAIRES INDIVIDUELLES DE CHAQUE ENFANT AUTISTE, D'APRÈS LE TEXTE ?

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QUESTION 7 : QUE PEUVENT APPRENDRE LES PARENTS ET LES SOIGNANTS EN ÉTANT IMPLIQUÉS DANS LE PROCESSUS DE GESTION DES PRÉFÉRENCES ET DES DIFFICULTÉS ALIMENTAIRES À LA MAISON ?

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QUESTION 8 : PARMI LES STRATÉGIES SUIVANTES, LAQUELLE EST RECOMMANDÉE DANS LE TEXTE POUR AIDER LES ENFANTS À MIEUX GÉRER LES EXPÉRIENCES ALIMENTAIRES SENSORIELLES ?

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QUESTIONS INCORRECTES

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?