Test Programmes d'intervention précoce

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QUESTION 1 : QU'ENTEND-ON PAR INTERVENTION PRÉCOCE DANS LE CONTEXTE DE L'AUTISME ?

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QUESTION 2 : POURQUOI L'INTERVENTION PRÉCOCE AUPRÈS DES ENFANTS AUTISTES EST-ELLE ESSENTIELLE SELON LE TEXTE ?

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QUESTION 3 : QUELLE EST L'UNE DES APPROCHES COMMUNES AUX PROGRAMMES D'INTERVENTION PRÉCOCE MENTIONNÉS DANS LE TEXTE ?

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QUESTION 4 : QUE CHERCHE À AMÉLIORER LA THÉRAPIE COMPORTEMENTALE APPLIQUÉE (TCA) DANS LE CADRE DE L'INTERVENTION PRÉCOCE AUPRÈS DES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTION 5 : QUEL RÔLE LES PARENTS JOUENT-ILS DANS LES PROGRAMMES D'INTERVENTION PRÉCOCE ?

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QUESTION 6 : QUEL EST L'OBJECTIF SPÉCIFIQUE DE LA THÉRAPIE DU DÉVELOPPEMENT DE LA RELATION (TDR) DANS LE CADRE DE L'INTERVENTION PRÉCOCE AUPRÈS DES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTION 7 : QUEL EST LE PRINCIPAL OBJECTIF DE LA THÉRAPIE D'INTÉGRATION SENSORIELLE DANS LE CADRE DE L'INTERVENTION PRÉCOCE AUPRÈS DES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTIONS INCORRECTES

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?