Test Orthophonie

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QUESTION 1 : QUE SONT LES COMPÉTENCES PRAGMATIQUES DANS LE CONTEXTE DE LA PAROLE ET DU LANGAGE ?

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QUESTION 2 : QUELS OUTILS VISUELS AIDENT LES ENFANTS AUTISTES À COMPRENDRE LES SITUATIONS SOCIALES COMPLEXES ET À APPRENDRE À Y RÉPONDRE DE MANIÈRE APPROPRIÉE ?

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QUESTION 3 : QUELLE APPROCHE THÉRAPEUTIQUE UTILISE DES DISPOSITIFS TELS QUE DES TABLEAUX DE COMMUNICATION OU DES APPLICATIONS POUR TABLETTES AFIN DE FACILITER L'EXPRESSION DES ENFANTS AYANT D'IMPORTANTES DIFFICULTÉS D'ÉLOCUTION ?

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QUESTION 4 : QU'EST-CE QUI EST CRUCIAL POUR LA RÉUSSITE DE LA THÉRAPIE ORTHOPHONIQUE DES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTION 5 : QUEL TYPE DE THÉRAPIE PEUT INCLURE UNE FORMATION AUX APTITUDES SOCIALES, COMME LE CONTACT VISUEL ET L'EMPATHIE, POUR ENSEIGNER AUX ENFANTS AUTISTES LES SUBTILITÉS DES INTERACTIONS SOCIALES ?

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QUESTION 6 : QUEL ASPECT DES APTITUDES SOCIALES EST UN DOMAINE COMMUN DE DIFFICULTÉ POUR LES ENFANTS AUTISTES EN CE QUI CONCERNE LA PAROLE ET LE LANGAGE ?

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QUESTION 7 : QUEL EST LE RÔLE DU JEU STRUCTURÉ DANS LA THÉRAPIE ORTHOPHONIQUE DES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTION 8 : QUEL DOMAINE DE LA PAROLE ET DU LANGAGE SE CONCENTRE SUR LA RÉPÉTITION DE MOTS OU DE PHRASES SANS EN COMPRENDRE LE SENS, CE QUI EST FRÉQUENT CHEZ LES ENFANTS AUTISTES ?

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QUESTIONS INCORRECTES

Y a-t-il des erreurs ou des améliorations ?

Où est l'erreur ?

Qu'est-ce qui ne va pas ?